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Aprovado projeto que cria a Universidade Federal Indígena

Iniciativa prevê sede em Brasília e unidades em várias regiões, com foco em saberes tradicionais e participação indígena na educação superior

Unind deverá oferecer ensino superior de qualidade, promover pesquisa e extensão universitária, e valorizar os saberes tradicionais
Foto : Carlos Moura / Agência Senado

O projeto de criação da Universidade Federal Indígena (Unind) foi aprovado em Plenário nesta terça-feira (5) na forma do relatório favorável do senador Eduardo Braga (MDB-AM). O texto segue agora para sanção presidencial, um passo crucial para a sua implementação.

Segundo o PL 6.132/2025, apresentado pela Presidência da República, a Unind terá sede em Brasília. A iniciativa também prevê que a universidade poderá estabelecer unidades em várias regiões do País para atender às necessidades específicas dos povos originários.

A Unind deverá oferecer ensino superior de qualidade, promover pesquisa e extensão universitária, e valorizar os saberes tradicionais. Além disso, incentivará a sustentabilidade socioambiental dos territórios indígenas, contribuindo para o desenvolvimento dessas comunidades.

Critérios de seleção e liderança

Com base na Lei de Cotas (Lei 12.711, de 2012), a instituição poderá desenvolver processos seletivos próprios. Esses processos terão critérios específicos que assegurem um percentual mínimo de seleção de candidatos indígenas, garantindo a inclusão.

Os cargos de reitor e vice-reitor da Unind serão ocupados obrigatoriamente por docentes indígenas assim que a universidade estabelecer as normas de escolha para essas posições. Esta medida reforça a autonomia e a representatividade dos povos originários na gestão da instituição.

Avanço na participação indígena

O projeto tramitou em conjunto com o PL 3.003/2023, do ex-senador Mecias de Jesus (RR), que também autoriza a criação de uma universidade indígena. Em seu relatório, Eduardo Braga votou pela prejudicialidade do PL 3.003/2023. Ele saudou o objetivo do PL 6.132/2025 de reforçar o avanço da participação de populações indígenas na educação superior.

Fonte: Correio do Povo

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